为深入推进高水平教育对外开放，服务拔尖创新人才自主培养，7月26日至8月1日，贝尔英才学院遴选优秀本科生赴香港大学开展“人工智能与未来科技”暑期访学项目。项目采用“专题研修+科创参访+城市调研+结题展演”四位一体培养模式，以全英文教学、产业实践、文化交流为载体，着力培养兼具全球视野与科创素养的创新型人才。

访学期间，香港大学多位领域教授围绕算法原理、产业应用、技术伦理、基础设施等方向，结合高端装备故障诊断、智能制造流程优化、工业互联网建设等工程场景，拆解人工智能技术落地路径，引导学生探索传统工科与智能技术的交叉融合方向。整套课程层层递进，帮助学生构建起从技术原理到产业应用的完整认知体系。

此外访学团还进行了实地参访。走进香港数码港—香港数字科技核心载体与人工智能创新加速器。该园区汇聚数百家科创企业、独角兽企业。师生实地探访低空经济应用展示厅，了解无人机在智慧物流、工业运维等场景的前沿应用，直观感受香港科创生态与产业活力。在香港展城馆参访中，通过城市规划模型、多媒体展陈系统了解香港从渔村到国际都市的发展脉络，认识其在粤港澳大湾区协同发展中的战略定位，从城市维度理解科创产业的生长逻辑；沿维多利亚港开展研学交流，在实地考察中深化对“科技—产业—城市”协同发展的认知。

7月31日，访学团举行结题汇报暨结业典礼。全体学员完成研学内容线上综合素质测评后，各小组以全英文形式展示结题专案。汇报选题紧扣专业特色，覆盖AI赋能智能制造、低空经济落地、大数据驱动装备运维等多个方向，产出一批兼具专业深度与创新视角的研究成果。评审专家从学术规范性、应用创新性等维度逐一点评，为优秀小组颁发荣誉奖项，为全体学员颁发香港大学研学结业证书。

此次访学让学生收获颇丰，系统化的课程搭建起完整的AI认知框架，开放式、引导式的教学打破了固化思维，在全英文项目实践中锤炼了科研思维与产业需求的关联能力。不仅极大地开拓了我院学生的国际视野，同时也成功地展示了我院大学生的良好风貌和能力素养。未来，学院将持续推动海外教育实践，为学生搭建更多连接世界、探索前沿的桥梁。

（撰稿：凡兴莉  编辑：卢亚男  审核：郭彦铮）