为持续深化教育教学改革，提升课堂教学质量与人才培养成效，贝尔英才学院于12月26日下午在圆楼319会议室举办2025-2026学年第一学期研究性教学督导讲习营。学院党委书记郭彦铮、院长仪明东、副书记傅坤及全体学院教学督导老师出席会议。会议由学院教学督导组组长周井泉主持。
本次讲习营以“研究性教学与课堂督导”为主题，围绕课堂教学质量提升、学风建设优化以及督导听课实践等关键议题展开深入研讨与交流。
仪明东院长结合当前高等教育与人才培养新形势指出，学院需进一步强化课堂督导机制，优化教学内容与方法，通过增强师生互动、推动科研项目融入教学等方式，有效激发学生内在学习动力，切实保障教学质量持续提升。
在督导经验分享环节，与会督导老师结合听课实际，积极建言献策。李兴鳌老师建议通过设计课堂“小任务”等方式增强师生互动，引导学生主动参与；于舒娟老师观察到学生在融创共享教学空间学习积极性显著提高，建议教师加强对优质教学资源的整合与利用；杨志红老师关注到学院取消“滚动制”政策后，部分学生学习状态出现变化，提请持续强化学风引导；胡素君老师指出人工智能发展为编程类课程带来新挑战，提议探索建设“AI+课程”体系；蔡祥宝与钱国明老师则共同强调应加强教师之间的教学交流，促进相互学习与共同进步。
会议一致认为，教学督导工作应以听课为抓手，深入课堂发现问题、提出改进建议，同时注重总结与推广优秀教学经验，切实发挥督导在提升教学质量、优化学风建设和推动人才培养中的重要作用。
讲习营在热烈务实的氛围中圆满结束。学院将以此次活动为契机，进一步强化教学督导功能，持续推进研究性教学改革，为人才培养高质量发展注入新动力。
